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【引领促发展】把脉课堂促成长——区教研员莅临城阳实验二中进行课堂教学调研

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    发表于 2018-1-9 18:04:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

    冬日暖阳,明媚灿烂,给人温暖,催人奋进。12月21日上午,区教研室的教研员们走进城阳实验二中语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史七个学科十四个课堂,零距离指导,有效促进了学校教育教学质量的再提升。 

    课堂上,教研员们全神贯注聆听,时而奋笔疾书,时而深沉思索,时而会心微笑,时而点头赞许……各教研员从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握,都作了认真细致的观察记录。

     

    课后,各教研员分别与各学科教师进行了面对面的交流,从教学目标的把握、教材的处理、学生学习能力的培养等方面进行了精准点评,对上课老师亲切的教态、严谨的教风、巧妙的教法、娴熟驾驭课堂的能力等方面给予了充分的肯定,对不成熟的地方提出了探讨改进意见。同时对老师们在教学中的困惑进行了释疑和指导,有针对性地提出了一些操作性的建议。教研员们的悉心指点,为老师们拓宽了教学思路,对课堂教学有了更深层次的认识,为今后的教学指出了明确的方向。

     

    此次课堂调研活动,为老师们提供了一个交流、领悟、提高的机会,真诚而又准确的点评剖析给予了老师们智慧的启迪,对进一步更新教育理念、深化课程改革起到了指导性的作用,对继续完善教学模式,打造高效课堂,进一步提高教育教学质量起到了积极推动作用。

                            图片稿件:秦国旭

                                            

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